L'État éditeur et diffuseur d'un livre remis à une cohorte entière : « Un livre pour les vacances », puis « Cet été, je lis ! »

Rapport corrigé et complété le 16/10/2026 d'après Q23-verif.md.

Complété le 16/10/2026 d'après le lot navigateur Q31 (§ 1.1 : la page de clarification du ministère du 20/03/2025 donne la chronologie du refus de 2025 et ses motifs écrits ; les pages ministérielles des éditions 2017 à 2025 établissent l'illustrateur de 2020 (Emmanuel Guibert), l'éditeur de 2023 (RMN-Grand Palais), l'expérimentation de 2017 en 22 fables, l'opération de 2019 « menée avec Canopé et le soutien du groupe La Poste », les 800 000 élèves de 2018 et de 2025 et les fichiers audio de 2021 et 2022 ; la page Éduscol 2026 établit les modalités d'accès aux éditions adaptées et ne porte ni date de remise, ni exemplaire des professeurs de 6e, ni licence ; la page de 2018 sur le guide orange établit sa transmission du 26/04/2018 et son téléchargement, sans envoi imprimé ; § 3 : consignes académiques de Normandie, Besançon et Nancy-Metz, téléchargement non fait).

Corrigé le 16/10/2026 d'après le relevé de la vague 8 (§ 2 n° 2, § 3.1, § 4 point 3 : l'éditeur Canopé est établi par la BnF pour 2017 et 2019, par la seule presse pour 2018, et les 800 000 sont un chiffre rond du ministère ; § 3.1 : le choix de l'œuvre par le ministère est établi pour 2025 seulement, la tribune est une prise de position, l'impression par Pollina est un rapprochement du rapport ; § 2 n° 15 et 16, § 3.3, § 3.4, § 4 points 1 et 2 : les marchés sont des montants notifiés, pas exécutés, le marché d'impression 2025 porte sur le titre refusé et son sort n'est pas établi, les parts de 65 à 52 % sont un ordre de grandeur, le coût par école suppose un envoi à chaque école, et la pagination de l'édition scolaire n'est pas publiée ; § 2 n° 14 : la ligne 2027 est une prévision du PAP ; § 2 n° 23, § 3.7, § 4 point 1 : les livrets d'évaluation sont des montants notifiés, sans quantité ; § 3.5 : la remise par le professeur vient des consignes, pas d'une mesure ; § 4 point 3 : « sans contentieux connu » devient « sans contentieux relevé », aucune recherche de contentieux n'ayant été menée ; § 4 point 4 : le contrôle de contenu repose sur un cas unique ; § 4 point 6 : la concentration est observée chez un seul acheteur et le circuit disponible pour un entrant est une déduction ; § 4 point 7 : les versions adaptées sont des modalités annoncées, sans nombre d'inscrits ; § 4 point 8 : la non-diffusion du guide orange repose sur des témoignages).

Vague 8 de l'étude « manuels de cours en ligne ». Relevé et extractions du 12/10/2026. Fichiers de travail : /home/paul/.cache/manuels-vague8/Q23/ (dossiers de presse 2026 et leur texte, notices BnF en UNIMARC u_*.xml, avis TED en XML dans ted/, extraits DECP decp_llv.json, fiches Éduscol et lettres de DSDEN d*.pdf, scripts sru.py, decp.py, ted.py). Les PAP et RAP de la mission « Enseignement scolaire » étaient déjà téléchargés par V04 et V16 (etude/vague3/_travail_V04/ et etude/vague3/verif/V04-donnees/) ; ils ont été relus ici. Compléments du 16/10/2026 : fichiers de la contre-vérification relus dans /home/paul/.cache/manuels-vague8/Q23-verif/ (RAP 2023, QE 5548, lettre de la rectrice de Normandie, Corse Net Infos, avis TED en XML) et nouvelles extractions dans /home/paul/.cache/manuels-vague8/Q23-integ/.

#1. Sujet, requêtes, jeux de données interrogés

#1.1 Le sujet

Chaque fin d'année, l'État fait remettre à tous les élèves de CM2 un même livre illustré. L'opération s'appelle « Un livre pour les vacances » à partir de 2017. Le 2 juin 2025, Élisabeth Borne lance l'opération « Cet été, je lis », qui associe le prêt de livres des bibliothèques d'école du CP au CM1 et l'édition 2025 du « Livre de l'été » remis aux CM2 (L'Odyssée) (lettre de la rectrice de Normandie du 10/06/2025). L'édition 2026, Les Métamorphoses d'Ovide, est le livre de la « deuxième édition » de « Cet été, je lis ! » (dossier de presse 2026, p. 8 ; Lettre infos DSDEN 55 n° 6). L'étude ne la citait nulle part. Le rapport établit qui choisit l'œuvre et qui l'édite, le contrôle de contenu exercé par le ministère (le refus de 2025), les marchés d'impression et de routage avec leurs titulaires et leurs montants, le coût par exemplaire, le circuit jusqu'à l'école, les versions accessibles et la suite donnée en 2026. Volet voisin : le guide « Pour enseigner la lecture et l'écriture au CP » (« guide orange »), comme objet imprimé et diffusé.

Choix de périmètre, un par ligne :

• Géographie : France. Le livre va aux écoles publiques et privées sous contrat, en métropole et outre-mer (Ludomag, 15/06/2018).
• Années : de l'expérimentation de 2017 à l'édition 2026. Les marchés sont lus de 2017 à octobre 2026.
• Effectif de la cohorte : les élèves de CM2 hors ULIS du jeu « effectifs des écoles » de la DEPP, à la rentrée qui précède chaque remise de juin. Le champ exclut les élèves d'ULIS, qui reçoivent eux aussi le livre : il sous-compte légèrement la cohorte réellement servie (Q23-verif, fait 13).
• Le guide orange est traité comme objet imprimé et diffusé. Son contenu, déjà cité par R12, M01 et R01, n'est pas repris.

#1.2 Jeux de données et sources interrogés

#2. Recensement

#3. Fiches détaillées et mesures

#3.1 Les éditions, les éditeurs et qui choisit l'œuvre

De 2017 à 2019, l'éditeur est Réseau Canopé, l'établissement public du ministère (2017 et 2019 établis par la BnF, 2018 par la seule presse) ; pour 2020, les indices vont aussi vers Canopé. La notice BnF de 2017 porte le titre « Fables : sélection : un livre pour les vacances », 103 p., broché, « h.c. » (hors commerce), imprimé par l'Imprimerie Vincent à Tours. Celle de 2019 porte « Fables / illustrées par Voutch ; [préface de Jean-Michel Blanquer] », relié, hors commerce, et la note « Fait partie de l'opération "un livre pour les vacances" initiée par le Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse ». En 2018, Ludomag écrit que l'ouvrage est édité par Réseau Canopé et distribué « à l'ensemble des élèves de CM2 », écoles publiques et privées sous contrat, métropole et outre-mer, et que « différents accompagnements fournis par Réseau Canopé », « des versions audio ou en braille de l'ouvrage », appuient l'initiative. En 2019, le ministère écrit : « Cette opération a été menée avec Canopé et le soutien du groupe La Poste » (page 456876 du 31/05/2019, Q31 § 1.1), ce que Corse Net Infos (23/06/2019) reprend : l'opération est « soutenue par le groupe La Poste et Canopé ». La même page annonce, le jour de la remise au Grand Palais (05/06/2019), la « Signature de la convention avec la Rmn - Grand Palais pour l'Éducation Artistique et Culturelle » ; la page ne relie pas cette convention au livre de CM2. Les pages ministérielles de 2017 (455661), 2018 (454947), 2021 (458814) et 2022 (460107) ne nomment aucun éditeur (Q31 § 1.1). L'illustrateur de 2020 est établi par la page de 2021 : Rebecca Dautremer « prend ainsi le relais de Joann SFAR, Olivier VOUTCH et Emmanuel GUIBERT, qui avaient illustré les trois éditions précédentes » (Q31 § 1.1). Les éditions 2018 (Sfar) et 2020 (Guibert) n'ont pas de notice BnF trouvée sous Réseau Canopé (interrogations SRU des 12 et 16/10/2026). Pour 2020, deux indices extérieurs, relevés par la contre-vérification et non confirmés à la BnF, désignent Canopé : la notice de la bibliothèque de l'université Creighton porte « Réseau Canopé ; IPE Image Press Édition », et la fiche Livraddict donne l'ISBN 978-2-240-05301-5, au préfixe 978-2-240 des éditions Canopé de 2017 (978-2-240-04515-7) et de 2019 (978-2-240-04973-5). L'éditeur de 2020 reste un indice, pas un fait.

De 2021 à 2025, l'éditeur est GrandPalaisRmn, par convention avec le ministère. Le PAP 2024 (programme 230, p. 212-213) écrit : « le MENJ a signé une convention avec l'établissement public "la Réunion des musées nationaux" (RMNGP) afin de permettre à tous les écoliers de CM2 de quitter l'école primaire avec une œuvre littéraire à lire durant leurs vacances d'été ». Le RAP 2023 (p. 176) décrit déjà la convention du MENJS avec « l'établissement public de la Réunion des musées nationaux et du Grand Palais des Champs Élysées » ; son texte parle encore d'un « recueil de Fables de La Fontaine », alors que le même RAP (p. 31) écrit qu'« une adaptation de L'Odyssée d'Homère a été distribuée aux élèves de CM2 » à l'été 2023. Le RAP 2024 (p. 190) et le RAP 2025 (p. 183) répètent la convention avec « l'établissement public Grand Palais Réunion des musées nationaux ». GrandPalaisRmn est un établissement public industriel et commercial du ministère de la Culture (nature juridique 4110, SIREN 692041585). Les avis TED disent la même chose du côté de l'établissement : « la Rmn-GP s'associe au ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse pour publier un recueil » (avis 556257-2022). Le ministère, de son côté, écrit de l'édition 2023 : « Cette création originale est éditée par la Réunion des musées nationaux - Grand Palais dans le cadre du partenariat avec le ministère » (page 357713 redirigée vers 461019, du 10/03/2023), et date de 2021 le partenariat : il conduit l'opération « avec le GrandPalaisRMN » « depuis 2021 » (page 462711 du 20/03/2025) (Q31 § 1.1).

Le ministère choisit l'œuvre et l'illustrateur : c'est établi pour l'édition 2025, sur un cahier des charges publié nulle part ; en 2026, un comité qu'il désigne valide les choix. Une tribune du Conseil permanent des écrivains publiée par ActuaLitté (rubrique « tribunes », signée « Auteur invité » ; prise de position d'une organisation d'auteurs, pas une source neutre) écrit que le ministère demande à Jul de réécrire La Belle et la Bête et que l'auteur travaille « dans le respect du "cahier des charges" du ministère » ; Livres Hebdo écrit que la version du conte est « commandée par l'Éducation nationale auprès de la maison d'édition des musées nationaux » ; la décision de refus est signée de la directrice générale de l'enseignement scolaire (Livres Hebdo). Le ministère écrit lui-même qu'il « a exercé son droit de commanditaire à ne pas valider la publication » (page 462711 du 20/03/2025, Q31 § 1.1). En 2026, « pour la première fois, l'élaboration de cet ouvrage, entièrement produit par le ministère de l'Education nationale, s'est appuyée sur le travail d'un comité pédagogique, composé de professeurs, personnels de direction, professionnels de la littérature jeunesse et d'élèves. Ce comité avait pour mission de valider les choix éditoriaux du livre, de la traduction du texte aux illustrations, ainsi que les ressources éducatives destinées aux professeurs » (dossier de presse 2026, p. 9-10).

Deux éditions du même livre coexistent de 2021 à 2023. Les notices BnF de GrandPalaisRmn décrivent des éditions de librairie : reliées, 34 cm, 19,90 € (Fables 2021 et 2022), ou 27 cm, 16,90 € (L'Odyssée, 2023), imprimées en Belgique ou en Italie. Les exemplaires remis aux élèves sont imprimés par Pollina, en Vendée : c'est un rapprochement du rapport entre ces notices et les marchés d'impression et de façonnage de GrandPalaisRmn (§ 3.3), qu'aucune notice ne confirme. L'édition scolaire elle-même n'a pas de notice trouvée ; son format et sa pagination restent inconnus.

L'édition 2026 porte un ISBN de l'État et aucun éditeur. La notice BnF de Les métamorphoses d'Ovide (2026, 80 p., 22 cm, broché) n'a pas de zone d'éditeur (zone 260 réduite à la date, 2026) ; son ISBN commence par 978-2-11. Ce préfixe n'est pas celui d'un seul organisme : la contre-vérification le relève à la BnF sur des publications de services de l'État très divers, la Garde républicaine (978-2-11-179542-6), le CCSF (978-2-11-179529-7), le Service de l'information aéronautique (978-2-11-179666-9 à 179679-9) et l'INJEP (978-2-11-179550-1). C'est un ISBN d'administration, sans éditeur commercial.

#3.2 Le refus de 2025 : un contrôle de contenu exercé par l'acheteur public

• La chronologie. Les premières lectures, en décembre 2024, avaient été validées (Livres Hebdo). Selon le ministère, les échanges entre Jul et GrandPalaisRmn durent plusieurs mois, le ministère émet des réserves sur « le degré d'ironie », une dernière version de travail adressée le 20/02/2025 ne tient pas compte des remarques, puis un échange direct a lieu avec l'auteur (page 462711 du 20/03/2025, Q31 § 1.1). La décision est annoncée à l'auteur le 17/03/2025, « la veille de l'envoi chez l'imprimeur » (tribune du Conseil permanent des écrivains, ActuaLitté) ; la question écrite n° 5548 parle d'un livre interdit « à la veille de son impression, alors que les épreuves sont bouclées ». L'impression devait commencer à la mi-mars, pour une remise en juin (Livres Hebdo). Le marché d'impression de cette édition avait été notifié à Pollina le 26/12/2024 (507 221 €, DECP 24-1065371 ; TED 135-2025).
• Le motif écrit. La lettre de la directrice générale de l'enseignement scolaire, Caroline Pascal, reproche des illustrations qui évoquent « l'alcool, les réseaux sociaux » et des thèmes jugés pour des élèves plus âgés ; le ministère écrit : « Le produit ne permet pas une lecture en autonomie, à domicile, en famille et sans l'accompagnement des professeurs pour des élèves âgés de 10 à 11 ans » (Livres Hebdo, 20/03/2025). La page du ministère « Un livre pour les vacances : le ministère clarifie son choix de ne pas publier La Belle et la Bête » (462711, datée 20/03/2025, lue au navigateur le 16/10/2026, Q31 § 1.1) juge les thèmes inadaptés à des élèves de 10 à 11 ans (alcool, réseaux sociaux, contrefaçon, contrôles policiers) ; l'auteur ayant refusé les adaptations demandées, « l'ouvrage ne correspondait pas au cahier des charges attendu », et le ministère « a exercé son droit de commanditaire à ne pas valider la publication ». La page ne dit rien du coût, du contenu du cahier des charges ni des sommes versées.
• Les suites. Le tirage est suspendu ; Élisabeth Borne juge l'ouvrage « pas adapté » sans accompagnement pédagogique ; Jul parle de « censure » (Livres Hebdo). Le ministère écrit avoir proposé une exploitation de l'ouvrage « dans un autre cadre pédagogique », que l'auteur a refusée (page 462711, Q31 § 1.1). Le député Hadrien Clouet pose la question écrite n° 5548, « Censure de contes pour enfants » (JO du 01/04/2025, p. 2147) ; le fichier de l'Assemblée lu le 12/10/2026 ne contient pas de réponse. L'éditeur publie l'album en librairie, en version reliée, le 18/06/2025 (BnF cb48532040s, 75 p., 28 cm ; L'Éclaireur Fnac, 18/06/2025 ; dépêche AFP reprise par Brut). Le tirage de librairie annoncé diverge : 18 000 exemplaires selon l'éditeur cité par l'AFP, 20 000 selon L'Éclaireur Fnac. Les élèves reçoivent L'Odyssée de 2023 (RAP 2025 p. 183), rééditée à la place du titre refusé (page 462711, Q31 § 1.1).
• Le tirage scolaire annoncé diverge : « plus de 800 000 exemplaires » (Livres Hebdo), 900 000 (tribune publiée par ActuaLitté ; QE 5548 : « 900 000 exemplaires annulés » ; dépêche AFP reprise par Brut : « Le tirage devait être initialement de 900.000 exemplaires »). Le cahier des charges lui-même n'est publié nulle part.

#3.3 Les marchés d'impression et de routage, 2021-2025

Acheteur : GrandPalaisRmn, SIRET 692 041 585 00583, 254-256 rue de Bercy, Paris 12e. Montants : champ « montant » des DECP et valeur d'attribution des avis TED (les données essentielles déclarent un montant hors taxes ; la TVA n'est pas précisée dans les avis lus). Ce sont des montants notifiés, pas des dépenses exécutées, chez un seul acheteur ; le nombre d'exemplaires n'est dans aucun avis.

Constats :

• Deux titulaires, cinq années de suite : Pollina pour l'impression, Tessi pour le routage, avec 2 à 5 offres reçues quand le nombre est publié (5 en 2022, 3 en 2023, 4 en 2025 pour le routage ; 3 en 2023, 2 en 2025 pour l'impression). Réserve pour 2024 : l'avis d'attribution du routage nomme « TESSI » mais porte le SIRET de LOGISUR (53406598200033), alors que les autres années portent celui de Tessi MD (30064760900191) ; l'entité qui a exécuté ce marché n'est pas établie par l'avis, et le marché est absent des DECP. Pollina imprimait déjà une édition de librairie des Fables illustrées par Joann Sfar, celle de Michel Lafon (DL 2018, 207 p., 26 cm, « 85-Luçon : Impr. Pollina », BnF cb45624190n, Intermarc lu le 16/10/2026) ; aucun lien avec l'édition scolaire Canopé de 2018 n'est établi. Les avis d'impression prévoient que GrandPalaisRmn pourra confier au titulaire des prestations similaires « par marché négocié sans publicité ni mise en concurrence préalable, conformément aux dispositions de l'article 2122-7 du décret n°2018-1075 » (avis TED 556257-2022, 785918-2023, 610295-2024).
• Le calendrier : impression notifiée entre novembre et février, routage entre février et mars, livraison avant la fin de l'année scolaire. L'avis de routage 2025 écrit : « GrandPalaisRmn imprime les livres à destination des classes de CM2 pour une distribution aux élèves à partir de mai 2025 ».
• Les objets recopiés d'une année sur l'autre : l'avis d'impression notifié le 14/11/2022, qui sert l'édition 2023 (L'Odyssée), décrit encore « un recueil de fables de La Fontaine ». L'avis de 2024 parle d'« une nouvelle illustrée » pour l'édition qui devait être La Belle et la Bête.
• Aucun marché pour 2026 n'est publié dans les DECP, au BOAMP ou au JOUE au 12/10/2026, ni au nom du ministère, ni au nom de GrandPalaisRmn, ni au nom de Canopé (TED, FT~"livre pour les vacances" AND publication-date>=20250401 : 0 avis). Le canal d'impression du livre 2026 n'est pas établi (§ 5). Deux pistes restent ouvertes, sans lien établi avec le livre :
  1. l'ISBN 978-2-11 est un ISBN d'administration (§ 3.1), et une prestation entre services de l'État ne donne pas lieu à un marché publié ; 2) les DECP 2022 portent deux marchés de l'administration centrale du MEN, « Prestations de création et d'exécution graphique pour les services de l'administration centrale », appels d'offres ouverts de 48 mois : lot « exécution graphique, avec ou sans création, à partir de documents standards non normalisés », 1 129 320 €, notifié le 22/07/2025 à OPIXIDO (SIRET 40776870400071, id 2744053), et lot « création graphique et d'assistance à la création de chaînes de production éditoriale automatisées et autres prestations de PAO », 37 044 €, notifié le 28/07/2025 (SIRET 33013870200031, id 2744043) (extraction du 16/10/2026). Ce sont des marchés généraux de l'administration centrale ; rien dans leurs données ne nomme le livre.
• Aucun marché de Canopé pour les éditions 2017-2020 n'apparaît dans les DECP lues (deux lignes Canopé en 2019, sans rapport) ; les DECP de cette période sont incomplètes. En 2019, l'opération « a été menée avec Canopé et le soutien du groupe La Poste » (page ministérielle 456876 du 31/05/2019, Q31 § 1.1), et la distribution se fait « durant tout le mois de juin » (Corse Net Infos, 23/06/2019) : c'est une piste pour l'acheminement de 2017 à 2020, avant les marchés de routage de GrandPalaisRmn ; la page du ministère ne dit pas en quoi consiste ce soutien, et le rôle exact de La Poste n'est pas établi.

#3.4 Le coût : la convention et le coût par exemplaire

Calculs : montant divisé par l'effectif de CM2 du jeu fr-en-ecoles-effectifs-nb_classes (rentrée 2020 : 121 078 en privé sous contrat dans 4 020 écoles, 703 610 en public dans 24 477 écoles ; rentrée 2021 : 120 011 et 692 630, 4 009 et 24 413 écoles, extractions du 16/10/2026 ; rentrée 2022 : 117 795 en privé sous contrat dans 3 945 écoles, 685 772 en public dans 24 112 écoles ; rentrée 2023 : 118 443 et 683 997, 3 973 et 24 193 écoles ; rentrée 2024 : 117 911 et 683 149, 3 901 et 24 086 ; rentrée 2025 : 115 597 et 663 239, 3 895 et 23 893). Le nombre réel d'exemplaires tirés n'est publié dans aucun avis ; le ministère dit « 800 000 élèves de CM2 » (PAP 2024 p. 60, PAP 2026 p. 56, PAP 2027 p. 59 ; page 454947 de 2018 : « l'ensemble des 800 000 élèves de CM2 » ; page 462711 de 2025 : « 800 000 écoliers de CM2 », Q31 § 1.1). Le champ « hors ULIS » sous-compte légèrement la cohorte servie : les ratios par élève sont donc un peu surestimés. Les montants d'impression et de routage sont notifiés, pas exécutés ; seuls les crédits du P230 sont exécutés. Le coût par école suppose un envoi à chacune des écoles qui comptent des CM2 : aucun avis ne donne le nombre de points de livraison.

Constats :

• Ce livre coûte à l'État environ 2 € par élève de la cohorte : 1,99 € (2023), 2,14 € (2024) et 2,27 € (2025) de crédits exécutés, calcul du rapport sur un seul objet. Les marchés notifiés de fabrication et d'acheminement représentent 1,00 à 1,30 € par élève de 2021 à 2025 (impression 0,53 à 0,70 €, routage 0,47 à 0,60 €) ; ce sont des montants notifiés, pas exécutés, qui ne se soustraient pas terme à terme des crédits.
• Les deux marchés pèsent 65 % (2023), 58 % (2024) et 52 % (2025) des crédits versés au titre de l'opération. Ce ratio rapporte des montants notifiés à des crédits exécutés : c'est un ordre de grandeur, pas une structure de coût ; 2025 inclut le marché d'impression notifié pour le titre refusé, 2024 un routage absent des DECP (montant du seul avis TED). Le reste (droits, création, coordination éditoriale, TVA éventuelle, part de l'établissement) n'est ventilé dans aucun document lu.
• Pour ce livre et cet acheteur, l'acheminement coûte presque autant que l'impression (montants notifiés). Il revient à 13,7 € (2021) à 17,2 € (2023) par école, environ 16 € de 2022 à 2025, si chaque école qui compte des CM2 reçoit un envoi.
• La ligne budgétaire est au programme 230 « Vie de l'élève », dans les « crédits éducatifs divers » (RAP 2025 : 11 869 719 € en AE et 10 186 715 € en CP pour l'ensemble de ces crédits). La justification est au programme 140, qui écrit que l'opération « bénéficie chaque année à 800 000 élèves de CM2 » (PAP 2024 p. 60). Le PAP 2027 renomme la ligne « dispositif "Cet été, je lis" » (p. 158). La ligne est publiée au RAP 2023 (p. 176), au RAP 2024 (p. 190) et au RAP 2025 (p. 182-183) ; les RAP 2019 à 2022 n'ont pas été lus (adresses de l'Assemblée en 404, § 5).
• Un autre objet imprimé remis à chaque élève figure sur la même liste : au RAP 2024 (p. 190), juste après le livre de CM2, les « Livrets JOP » coûtent 11 627 946 € en AE et 15 260 753 € en CP, pour « la distribution aux élèves des écoles élémentaires publiques et privées sous contrat et leurs enseignants de livrets sur l'histoire des jeux olympiques ». Le rapport ne ramène pas ce montant à un coût par élève : le RAP ne donne ni le nombre de livrets, ni l'effectif servi.

#3.5 Le circuit jusqu'à l'élève

• Du titulaire à l'école. Le marché de routage porte sur le « routage de livres vers les écoles » (avis TED 2021 à 2025). Le rapport suppose que le livre part de l'imprimerie vers chacune des quelque 28 000 écoles qui comptent des CM2 (§ 3.4) ; aucun avis ne donne le nombre de points de livraison. La consigne aux DSDEN et aux circonscriptions (document 44215 de l'académie de Normandie, documents de Besançon et de Nancy-Metz) n'a pas pu être lue : 403 sans navigateur, puis téléchargement non fait (Q31 § 3 ; § 5). Avant les marchés de GrandPalaisRmn, l'opération de 2019 « a été menée avec Canopé et le soutien du groupe La Poste » (page ministérielle 456876, Q31 § 1.1), avec une distribution « durant tout le mois de juin » (Corse Net Infos, 23/06/2019).
• En 2026, la DSDEN de la Meuse écrit : « Les ouvrages seront acheminés dans les écoles de la fin mai au 3 juillet ». Un résultat de recherche sur la page Éduscol de l'édition donnait une remise à chaque élève « jusqu'au 4 juillet 2026 » et ajoutait que « les professeurs de français de 6e recevront également un exemplaire via la direction des services départementaux de l'éducation nationale (DSDEN) dont ils dépendent ». La page lue au navigateur le 16/10/2026 (éduscol 6330, redirigée vers cet-ete-je-lis-2026, datée septembre 2026) ne porte ni date de remise, ni exemplaire des professeurs de 6e ; elle écrit : « À la remise du livre, un temps de présentation de l'ouvrage est organisé » (Q31 § 1.1).
• De l'école à l'élève, selon les consignes officielles et la presse (pas une mesure de ce qui se fait dans les classes). Le professeur de CM2 remet le livre avant les vacances, « parfois en présence d'un écrivain » (Weka, 2018) ; en 2018, le ministère écrit que « l'ensemble des 800 000 élèves de CM2 se verront remettre leur exemplaire par leur professeur » (page 454947), et en 2023 que les professeurs de CM2 distribuent le livre avant les congés, avec un temps de présentation (page 461019) (Q31 § 1.1). La fiche Éduscol 2026 en fait « un temps fort de fin d'année, pensé comme un rite de passage symbolique entre l'école primaire et le collège », organisé en juin avec les familles ; elle pose le principe : « il n'y aura pas de contrôle de lecture à la rentrée ».
• Au-delà de l'école, depuis 2025 : les écoles prêtent aussi des livres de leur bibliothèque aux élèves du CP au CM1, à ramener à la rentrée, et peuvent solliciter le réseau de lecture publique (lettre de la rectrice de Normandie, 10/06/2025) ; en 2026, les bibliothèques municipales sont de nouveau sollicitées (dossier de presse p. 9). Dans cette opération, le livre CM2 est le seul objet édité et remis en propre par l'État.

#3.6 Les versions numérique et accessible

• 2018 : versions audio et braille, « accompagnements fournis par Réseau Canopé » (Ludomag).
• 2021 : « Des enregistrements audio de toutes les fables seront bientôt disponibles sur le site d'éduscol » ; braille : « obtenir un exemplaire en braille de l'ouvrage auprès de Canopé » (page ministérielle 458814 du 03/06/2021, Q31 § 1.1).
• 2022 : « Les fichiers audio leur permettent aussi d'écouter chaque fable », avec des ressources sur Éduscol (page ministérielle 460107 du 14/03/2022, lue au navigateur, Q31 § 1.1).
• 2025 : « les écoles peuvent inscrire, sur justificatif, les élèves porteurs d'une déficience visuelle et/ou d'un trouble cognitif (dys, TDA-H, TSA) sur le site de la médiathèque Valentin Haüy », qui « permet de disposer gratuitement de livres en version audio avec voix humaine ou de synthèse, ainsi qu'en braille numérique » (lettre de la rectrice de Normandie, 10/06/2025).
• 2026 : « version numérique des six récits », capsules audio et illustrations projetables sur Éduscol (DSDEN 55). Le dossier de presse (p. 14) dit seulement : « pour les enfants en situation de handicap visuel ou cognitif, des livres adaptés sont disponibles gratuitement sur le site de la Médiathèque Valentin Haüy : eole.avh.asso.fr ». La page Éduscol de l'édition (6330, lue au navigateur le 16/10/2026, Q31 § 1.1) décrit les modalités 2026, identiques à celles de 2025 : « Les écoles peuvent inscrire, sur justificatif, les élèves porteurs d'une déficience visuelle et/ou d'un trouble cognitif (dys, TDA-H, TSA) sur le site de la Médiathèque Valentin Haüy », qui fournit gratuitement l'audio (voix humaine ou de synthèse) et le braille numérique. Elle met en ligne les six récits en PDF, 20 illustrations et les enregistrements (ZIP de 57,9 Mo). La licence de la version numérique n'est indiquée ni dans les documents lus ni sur cette page, qui ne porte ni mention légale, ni licence des textes, ni nom d'éditeur.

#3.7 Le volet voisin : le guide orange comme objet diffusé

• Le guide « Pour enseigner la lecture et l'écriture au CP » et quatre recommandations « ont été transmis, le 26 avril 2018, aux professeurs des écoles et des collèges », avec un lien « Télécharger le guide sur Éduscol » (page ministérielle « 4 priorités pour renforcer la maîtrise des fondamentaux », 9056 redirigée vers 455643, datée 29/05/2018, lue au navigateur, Q31 § 1.1) ; une version 2019 est citée. Le guide comprend une partie « Comment analyser et choisir un manuel de lecture pour le CP ? ». Le PAP 2027 (p. 59) le range parmi six guides « mis à disposition des professeurs des écoles en maternelle, CP et CE1 », avec deux guides du cours moyen.
• L'envoi d'un exemplaire imprimé à chaque enseignant n'est établi par aucune source lue. La page ministérielle de 2018 établit la transmission et le téléchargement, et ne parle pas d'un exemplaire imprimé envoyé à chaque enseignant de CP (Q31 § 1.1). Une revue de presse de 2018 de l'académie de Normandie résumée par la recherche parle de livrets de 130 pages envoyés aux écoles ; le PDF renvoie 404. La CSEN rapporte des enseignants de CP qui expliquent « ignorer donc l'existence de ces documents » et demande qu'« aucun enseignant ne puisse débuter en CP sans avoir reçu le texte du CSEN et le guide orange » (note d'alerte n° 1, octobre 2022, p. 2 ; fichier déposé en mars 2025 sur le site du CSEN).
• Aucun marché d'impression du guide n'apparaît dans les DECP (MEN, Canopé) ni au JOUE (FT~"guide orange" : 0). Le seul marché du MEN de cette période trouvé dans les DECP qui imprime pour chaque élève d'un niveau est celui des livrets d'évaluation nationale (notifié le 04/07/2019, deux lots de 11 M€ chacun, montants notifiés et non exécutés, sans quantité ; ligne 23 du § 2).

#4. Ce que ce sujet apprend pour une solution qui édite des manuels et les met à disposition

1. L'État sait éditer et remettre un livre à toute une cohorte, chaque année, pour environ 2 € par élève. Pour environ 800 000 élèves de CM2, les crédits exécutés sont de 1 595 313 € en 2023, 1 718 192 € en 2024 et 1 816 575 € en 2025 (RAP 2023 p. 176 ; RAP 2024 p. 190 ; RAP 2025 p. 182-183), soit 1,99 €, 2,14 € et 2,27 € par élève de la cohorte (§ 3.4). C'est la seule mesure publique trouvée du coût d'un livre remis chaque année à chaque élève d'un niveau, en crédits exécutés qu'aucun document ne ventile (droits, création, TVA, part de l'établissement), calculée par le rapport sur un seul objet. Ce n'est pas le seul objet imprimé que l'État remet à chaque élève avec un coût publié : les « Livrets JOP » de 2024, distribués à tous les élèves des écoles élémentaires publiques et privées sous contrat et à leurs enseignants, ont coûté 11 627 946 € en AE et 15 260 753 € en CP (RAP 2024 p. 190). Les livrets d'évaluation nationale, eux, sont imprimés et livrés pour chaque élève d'un niveau par un marché de deux lots de 11 M€ notifiés (DECP, 2019 ; montants non exécutés, sans quantité), pour la passation en classe. Le livre de CM2 donne un ordre de grandeur pour un livre unique d'environ 80 pages (80 p. en 2026 ; 76 à 79 p. pour les éditions de librairie de 2021 à 2023, la pagination de l'édition scolaire n'étant pas publiée) ; un manuel annuel de plusieurs centaines de pages, renouvelé par discipline, n'est pas comparable terme à terme.
2. Pour ce livre et cet acheteur, l'acheminement jusqu'à l'école coûte presque autant que l'impression. De 2021 à 2025, en montants notifiés (pas exécutés) et en supposant un envoi à chaque école qui compte des CM2, routage 0,47 à 0,60 € par élève contre 0,53 à 0,70 € d'impression, et 13,7 à 17,2 € par école, environ 16 € de 2022 à 2025 (DECP 20212005400, 20212010500, 202115300, 202117000, 202212800, 202213000, 24-1065371, 25-1079416 ; TED 85567-2024, 169955-2024, 148459-2025 ; § 3.4). Une mise à disposition physique, école par école, est une ligne de coût à part entière, qui se négocie avec un routeur national.
3. L'État n'a pas eu besoin d'un éditeur privé : il a fait éditer par un établissement public, puis par lui-même. Canopé (2017 et 2019 établis par la BnF, 2018 par la presse, 2020 par indices), GrandPalaisRmn par convention (2021-2025), le ministère seul en 2026 avec un ISBN d'administration (préfixe 978-2-11, partagé par des services de l'État) et un comité pédagogique (§ 3.1). Selon la lecture du rapport, qui n'est pas une décision, le jugement de Montreuil sur les manuels de la Région Île-de-France (02-formats-ecoles § 2) ne vise pas ce cas : ici l'État remet gratuitement un livre de lecture d'été, hors des disciplines et hors du marché du manuel. Pour la solution, c'est un précédent d'édition publique gratuite qui coexiste avec l'édition privée sans contentieux relevé ; aucune recherche de contentieux n'a été menée (ni Judilibre ni bases de jurisprudence administrative), et l'objet est un livre de lecture d'été, pas un manuel.
4. Dans le seul cas connu, l'acheteur public a contrôlé le contenu jusqu'au dernier moment, sur un cahier des charges qu'il ne publie pas. C'est un cas unique, sur la commande d'un livre de lecture d'été, pas d'un manuel. Le titre de 2025 est refusé la veille de l'envoi chez l'imprimeur, après une validation de premières lectures, au motif qu'il ne permet pas « une lecture en autonomie, à domicile, en famille et sans l'accompagnement des professeurs pour des élèves âgés de 10 à 11 ans » et ne correspond pas « au cahier des charges attendu » ; le ministère dit avoir exercé « son droit de commanditaire » (Livres Hebdo ; page du ministère 462711 du 20/03/2025, Q31 § 1.1 ; tribune du Conseil permanent des écrivains publiée par ActuaLitté ; § 3.2). Le marché d'impression était déjà notifié (507 221 €). Un éditeur qui travaille pour un acheteur public doit prévoir des jalons de validation écrits et le cas d'un refus tardif ; le droit de refus appartient à l'acheteur, pas à un comité indépendant (le comité de 2026 est désigné par le ministère).
5. Le cahier des charges implicite est connu par ses refus et ses choix : une œuvre patrimoniale, illustrée par un dessinateur, lisible seul par un enfant de 10-11 ans, à la maison, en famille, sans évaluation, avec un pont vers le programme de 6e (la mythologie en 2026) et des versions audio et braille (§ 3.1, 3.5, 3.6). Ce sont les critères qu'un contenu doit remplir pour être remis par l'État à une cohorte.
6. Les deux marchés de fabrication et d'acheminement ont eu les mêmes titulaires cinq ans de suite, avec deux à cinq offres. Pollina imprime, Tessi achemine (§ 3.3), sous la réserve de 2024, dont l'avis d'attribution du routage nomme « TESSI » mais porte le SIRET de LOGISUR. C'est une concentration observée chez un seul acheteur, pour un seul objet : ce sont les deux prestataires retenus pour une remise nationale annuelle aux quelque 28 000 écoles qui comptent des CM2. Le rapport en déduit, sans l'avoir établi, qu'un entrant n'aurait pas à construire ce circuit, puisqu'il existe chez des prestataires qui répondent aux appels d'offres publics.
7. Le livre papier reste l'objet remis ; le numérique l'accompagne pour la classe et l'accessibilité. En 2026, le texte des six récits est mis en ligne sur Éduscol (DSDEN 55) et des livres adaptés sont proposés gratuitement par la Médiathèque Valentin Haüy (dossier de presse p. 14) ; en 2025 comme en 2026, les écoles y inscrivent sur justificatif les élèves déficients visuels ou porteurs de troubles cognitifs, pour l'audio et le braille numérique (lettre de la rectrice de Normandie ; page Éduscol 6330, Q31 § 1.1 ; § 3.6). Ce sont des modalités annoncées : aucun nombre d'élèves inscrits ni de fichiers adaptés n'est publié. Le schéma « un imprimé pour chaque élève, une version numérique pour l'enseignant et l'élève à besoins particuliers » est celui que l'État a retenu.
8. Le guide orange, mis en ligne, n'a pas atteint tous les enseignants de CP, selon des témoignages. Le guide, cité par l'étude comme référence de conformité (R12, M01), est ignoré d'enseignants de CP selon la CSEN (note d'octobre 2022), qui rapporte des témoignages et ne mesure pas une part d'enseignants ; sa diffusion établie est une transmission aux professeurs le 26/04/2018 et un téléchargement sur Éduscol (Q31 § 1.1), et sa diffusion imprimée n'est pas établie (§ 3.7). La remise en mains propres d'un objet, comme le livre de CM2, est l'autre voie, et elle a un coût mesuré.
9. Ce que ce sujet change dans les synthèses : 02-formats-ecoles § 2 (« Trois formats ont leur propre éditeur public ») et 07-vague3 § 6.5 gagnent un quatrième cas d'édition publique, national et annuel, avec un prix unitaire ; 12-vague7 § 3.1 (Domino) n'est plus le seul cas public mesuré de ressource gratuite financée par l'État ; 01-existant § 2 (« Les modèles gratuits ou libres ») peut citer un livre gratuit remis par l'État à une cohorte, et les livrets JOP de 2024 remis à tous les élèves de l'école élémentaire (RAP 2024 p. 190).

#5. Ce que la recherche n'a pas pu établir

Non trouvé dans les sources publiques lues :

• Le texte de la convention entre le ministère et GrandPalaisRmn (date, durée, prix, répartition entre droits, création, fabrication et marge ; régime au regard de la commande publique).
• Le cahier des charges éditorial de l'opération : la page de clarification du ministère (462711, Q31 § 1.1) invoque le « cahier des charges attendu » sans en donner le contenu ; elle nomme seulement des critères (adaptation à l'âge, compréhension du texte et de l'illustration, « livre offert par le ministère et non choisi par les parents »).
• Les montants exécutés de 2017 à 2022 et en 2026 (la ligne est lue aux RAP 2023, 2024 et 2025 ; les RAP 2019 à 2022 aux adresses RAP20AA_BG_Enseignement_scolaire_EC.pdf de l'Assemblée renvoient 404, et restent à chercher dans les lois de règlement sur budget.gouv.fr) ; le coût du titre refusé de 2025 (illustrations payées, frais d'impression engagés).
• Le tirage réel de chaque édition et le format de l'édition scolaire (seules les éditions de librairie ont une notice BnF de 2021 à 2023) ; le tirage de librairie de l'album de Jul (18 000 selon l'AFP, 20 000 selon L'Éclaireur Fnac).
• Les éditions 2018, 2020 et 2024 au catalogue de la BnF ; l'éditeur de 2020 (indices vers Réseau Canopé, § 3.1 ; les pages ministérielles de 2021 et 2022, lues au navigateur, ne nomment aucun éditeur, Q31 § 1.1). L'illustrateur de 2020, Emmanuel Guibert, est établi par la page ministérielle de 2021 (Q31 § 1.1).
• L'entité qui a exécuté le routage 2024 : l'avis TED 169955-2024 nomme « TESSI » mais porte le SIRET de LOGISUR, et le marché est absent des DECP.
• Le rôle de La Poste dans l'acheminement de 2017 à 2020 : la page ministérielle de 2019 écrit que l'opération « a été menée avec Canopé et le soutien du groupe La Poste » (Q31 § 1.1), sans dire en quoi consiste ce soutien.
• Les marchés de Canopé pour 2017-2020 ; les marchés de l'édition 2026 (impression, routage) : aucun n'est publié au 12/10/2026 dans les DECP, au BOAMP ou au JOUE. Pistes non établies : une prestation entre services de l'État (ISBN d'administration 978-2-11), et les deux marchés de création et d'exécution graphique de l'administration centrale du MEN notifiés en juillet 2025 (1 129 320 € et 37 044 €, § 3.3).
• Les droits cédés par les auteurs, adaptatrice, traducteurs et illustrateurs (durée, territoire, version numérique) ; les droits sur le texte de Giono en 2024 ; la licence de la version numérique de 2026 (la page Éduscol 6330, lue au navigateur, ne porte ni mention légale ni licence des textes, Q31 § 1.1).
• La circulaire de réception et de remise des livres aux DSDEN et aux circonscriptions, avant 2026 ; le calendrier de remise 2026 et l'exemplaire des professeurs de français de 6e, que la page Éduscol 6330 lue le 16/10/2026 ne porte pas (Q31 § 1.1).
• L'envoi d'un exemplaire imprimé du guide orange à chaque enseignant de CP, et le marché qui l'aurait imprimé : la page ministérielle de 2018 (9056, redirigée vers 455643) établit la transmission du 26/04/2018 et le téléchargement sur Éduscol, et ne parle pas d'un envoi imprimé (Q31 § 1.1).
• Une question écrite parlementaire sur le coût de l'opération ; la réponse à la question écrite n° 5548 sur le refus de 2025 (aucune réponse dans le fichier de l'Assemblée lu).
• Le coût par élève des livrets JOP de 2024 (le RAP 2024 ne donne ni le nombre de livrets, ni l'effectif servi).

Pages du lot navigateur (403 sans navigateur), lues le 16/10/2026 (Q31 § 1.1) :

• https://www.education.gouv.fr/un-livre-pour-les-vacances-le-ministere-clarifie-son-choix-de-ne-pas-publier-la-belle-et-la-bete-462711 — lue : chronologie du refus, phrase sur le « cahier des charges attendu » et le « droit de commanditaire » (§ 3.2) ; la page ne dit rien du coût, du contenu du cahier des charges ni des sommes versées.
• https://www.education.gouv.fr/un-livre-pour-les-vacances-2025-l-odyssee-462111, https://www.education.gouv.fr/un-livre-pour-les-vacances-2023-l-odyssee-d-homere-357713 (redirigée vers 461019), https://www.education.gouv.fr/un-livre-pour-les-vacances-2022-les-fables-de-la-fontaine-illustrees-par-catherine-meurisse-460107, https://www.education.gouv.fr/un-livre-pour-les-vacances-4emes-fables-de-la-fontaine-pour-les-400-ans-de-jean-de-la-fontaine-458814, https://www.education.gouv.fr/le-livre-pour-les-vacances-illustre-par-voutch-456876, https://www.education.gouv.fr/le-livre-pour-les-vacances-illustre-par-joann-sfar-454947, https://www.education.gouv.fr/un-livre-pour-les-vacances-edition-2017-les-fables-de-la-fontaine-455661 — lues : éditeur de 2023 (RMN-Grand Palais), illustrateur de 2020 (Emmanuel Guibert), opération de 2019 « menée avec Canopé et le soutien du groupe La Poste », expérimentation de 2017 dans trois académies, 800 000 élèves en 2018, audio de 2021 et 2022 (§ 2, § 3.1, § 3.6). Reste ouvert : l'éditeur de 2020, qu'aucune de ces pages ne nomme ; aucune ne donne de tirage.
• https://eduscol.education.gouv.fr/6330/operation-cet-ete-je-lis-edition-2026 (redirigée vers eduscol.education.gouv.fr/cet-ete-je-lis-2026) — lue : modalités 2026 d'accès aux versions adaptées (justificatif, audio, braille numérique), textes, illustrations et enregistrements en téléchargement (§ 3.6). La page ne donne ni date de remise, ni exemplaire des professeurs de 6e, ni mention légale, ni licence des textes, ni nom d'éditeur.
• https://www.ac-normandie.fr/media/44215/download, https://ac-besancon.fr/media/20075/download, https://www.ac-nancy-metz.fr/media/30202/download — consignes académiques de réception et de remise (cartons, dates, rôle des circonscriptions) : téléchargement non fait (Q31 § 3).
• https://www.education.gouv.fr/4-priorites-pour-renforcer-la-maitrise-des-fondamentaux-9056 (redirigée vers 455643) — lue : transmission du guide orange le 26/04/2018 « aux professeurs des écoles et des collèges » et téléchargement sur Éduscol ; aucun envoi imprimé mentionné (§ 3.7).

Démarche externe (à rédiger dans docs/demarches/, non faite) :

• Demande de communication (CRPA, art. L. 311-1) au ministère de l'Éducation nationale, DGESCO (107 rue de Grenelle, 75007 Paris, adresse reprise de 08-demarches-vague6.md) et service de l'achat du ministère : la convention avec GrandPalaisRmn et ses avenants (2021-2025), le cahier des charges éditorial de l'opération, les montants exécutés par édition depuis 2017, le dossier de l'édition 2025 (commande, lettre de refus, sommes versées), les marchés ou bons de commande d'impression et d'acheminement de l'édition 2026, les contrats de cession de droits de l'édition 2026 et la licence de sa version numérique, en précisant si l'édition 2026 a été fabriquée par un service de l'État (dont la DILA) ou au titre des marchés de création et d'exécution graphique de l'administration centrale notifiés en juillet 2025 (ids DECP 2744053 et 2744043) ; le nombre de livrets JOP distribués en 2024 ; et, pour le guide orange, le tirage et le marché d'impression de 2018-2019. Elle établirait le coût complet par poste et le régime des droits.
• Demande de communication à GrandPalaisRmn (sous-direction des affaires juridiques, 254-256 rue de Bercy, 75012 Paris ; contact des avis : liliane.colineau@grandpalaisrmn.fr) : les pièces des marchés MAR-21-170, MAR-22-128, MAR-22-130, MAR-23-194, MAR-24-014, MAR-24-165 et MAR-24-166 (CCTP, quantités, bordereaux de prix, montants exécutés), qui établiraient le tirage, le prix unitaire contractuel, le sort de l'impression du titre refusé et l'identité du titulaire du routage 2024 (MAR-24-014 : « TESSI » nommé, SIRET de LOGISUR déclaré).
• Demande à Réseau Canopé (déjà destinataire de 01-demandes-cada.md § 9 pour ses accords-cadres d'impression) : ajouter les éditions 2017-2020 du livre de CM2 (éditeur de 2020, tirage, imprimeur, coût, rôle de La Poste dans l'acheminement).

#6. Sources

Données ouvertes (extraction du 12/10/2026) :

• DECP v3 : https://data.economie.gouv.fr/api/explore/v2.1/catalog/datasets/decp-v3-marches-valides/records?where=search(objet,"livre pour les vacances") ; idem avec where=startswith(acheteur_id,"692041585"), "110043015", "180043010".
• DECP 2022 : https://data.economie.gouv.fr/api/explore/v2.1/catalog/datasets/decp-2022-marches-valides/records (mêmes requêtes).
• TED, avis 632171-2021, 130378-2022, 556257-2022, 591495-2022, 644194-2022, 83799-2023, 785918-2023, 39130-2024, 85567-2024, 169955-2024, 610295-2024, 759756-2024, 135-2025, 148459-2025 : https://ted.europa.eu/fr/notice/<numéro>/xml et https://ted.europa.eu/fr/notice/-/detail/<numéro>.
• BOAMP : https://boamp-datadila.opendatasoft.com/api/explore/v2.1/catalog/datasets/boamp/records.
• data.education.gouv.fr : https://data.education.gouv.fr/api/explore/v2.1/catalog/datasets/fr-en-ecoles-effectifs-nb_classes/records.
• BnF SRU : https://catalogue.bnf.fr/api/SRU ; notices https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb45383046c, cb45760779t, cb46919128w, cb471433240, cb47394842x, cb487488284, cb48532040s, cb48799678d (INJEP, préfixe 978-2-11) ; cb45624190n (Fables de Sfar, Michel Lafon, 2018, Intermarc lu le 16/10/2026).
• API Recherche d'entreprises : https://recherche-entreprises.api.gouv.fr/search?q=692041585 (et 300647609, 314911827, 180043010 ; 534065982 et 407768704 le 16/10/2026).
• Extractions complémentaires du 16/10/2026 : DECP 2022 where=startswith(acheteur_id,"110043015") and datenotification>="2025-06-01" ; data.education.gouv.fr, rentrées 2020 et 2021.
• Données relues par la contre-vérification (etude/vague8/verif/Q23-verif.md, fichiers dans /home/paul/.cache/manuels-vague8/Q23-verif/) : préfixe ISBN 978-2-11 à la BnF ; notice de la bibliothèque de l'université Creighton et fiche Livraddict de l'édition 2020 (ISBN 978-2-240-05301-5).

Textes et documents budgétaires :

• PAP 2024, mission « Enseignement scolaire » : https://questions.assemblee-nationale.fr/dyn/contenu/visualisation/705202/file/Enseignement%20scolaire.pdf (P140 p. 60 ; P230 p. 212-213).
• RAP 2023 : https://www2.assemblee-nationale.fr/static/16/pdf/RAP2023_BG_Enseignement_scolaire_EC.pdf (p. 31 ; P230 p. 176).
• RAP 2024 : https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/contenu/visualisation/906949/file/Enseignement%20scolaire (p. 31 ; P230 p. 190, dont « Livrets JOP »).
• RAP 2025 : https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/contenu/visualisation/1109849/file/Enseignement_scolaire_EC.pdf (P230 p. 182-183).
• PAP 2026 : https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/contenu/visualisation/1087978/file/PAP2026_BG_Enseignement_scolaire_EC.pdf (p. 56, 180).
• PAP 2027 : https://www.assemblee-nationale.fr/dyn/contenu/visualisation/1128234/file/PAP%202027%20-%20Enseignement%20scolaire.pdf (p. 59, 158, 197).
• Dossier de presse « Cet été, je lis ! » 2026 : https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/document/dossier-de-presse-cet-ete-je-lis-2026pdf-519060.pdf.
• Éduscol, fiche liaison CM2-6e : https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/fichemetamorphosesencouragerlecturecm2-6epdf-126269.pdf ; fiche CM2 : https://eduscol.education.gouv.fr/sites/default/files/document/fichemetamorphosesf1decouvrirpreparationpdf-126248.pdf.
• DSDEN de la Meuse, Lettre infos 55 n° 6 2025-2026 : https://sites.ac-nancy-metz.fr/dsden55/wp-content/uploads/2026/05/Lettre-infos-55-n°6-2025-2026-1.pdf.
• DSDEN de l'Isère, lettre d'information du 27/04/2026 : https://direction-1d-38.web.ac-grenoble.fr/sites/default/files/Media/document/Lettre%20d%27information%20DSDEN38%202026.04.27.pdf.
• Circonscription de Moûtiers, flash infos : https://ien-moutiers.web.ac-grenoble.fr/sites/default/files/Media/document/flash_infos_tarentaise_220520.pdf.
• CSEN, note d'alerte n° 1 : https://www.csen.education.gouv.fr/wp-content/uploads/2025/03/1cb0ad39-bc98-4bdd-a3dc-b340c14a85d6-NotealerteCSEN01.pdf.
• Question écrite n° 37423 (15e législature) : https://questions.assemblee-nationale.fr/dyn/15/questions/QANR5L15QE37423.pdf.
• Question écrite n° 5548 (17e législature, JO du 01/04/2025, p. 2147) : https://questions.assemblee-nationale.fr/dyn/17/questions/QANR5L17QE5548.pdf.
• Lettre de la rectrice de Normandie, 10/06/2025, « Opération cet été je lis » : https://prim76.ac-normandie.fr/IMG/pdf/courrier_rectrice_-_operation_cet_ete_je_lis.pdf.
• Pages lues au navigateur le 16/10/2026 (etude/vague8/Q31-sources-lues-au-navigateur.md § 1.1 et Q31-donnees/notes-de-lecture.md) : education.gouv.fr 462711 (20/03/2025), 462111 (23/05/2024), 357713 redirigée vers 461019 (10/03/2023), 460107 (14/03/2022), 458814 (03/06/2021), 456876 (31/05/2019), 454947 (01/06/2018), 455661 (21/08/2017), 9056 redirigée vers 455643 (29/05/2018) ; Éduscol 6330 redirigée vers https://eduscol.education.gouv.fr/cet-ete-je-lis-2026 (septembre 2026). Adresses complètes au § 5.

Presse :

• Livres Hebdo, 20/03/2025 : https://www.livreshebdo.fr/article/leducation-nationale-annule-la-commande-du-conte-la-belle-et-la-bete-revisite-par-jul.
• ActuaLitté, 22/03/2025, tribune du Conseil permanent des écrivains (rubrique « tribunes », signée « Auteur invité ») : https://actualitte.com/article/122741/tribunes/le-projet-de-jul-pour-les-eleves-annule-l-ecole-plus-si-ouverte-au-monde.
• Corse Net Infos, 23/06/2019 : https://www.corsenetinfos.corsica/Un-livre-pour-les-vacances-Les-fables-de-La-Fontaine-offertes-a-tous-les-eleves-de-CM2_a41631.html.
• L'Éclaireur Fnac, 18/06/2025 : https://leclaireur.fnac.com/article/603626-la-belle-et-la-bete-la-bd-de-jul-arrive-enfin-en-librairies/.
• Brut, dépêche AFP « "La Belle et la Bête" de Jul : sortie avancée à juin, tirage revu à la baisse » : https://www.brut.media/fr/articles/la-belle-et-la-bete-de-jul-sortie-avancee-a-juin-tirage-revu-a-la-baisse.
• Ludomag, 15/06/2018 : https://www.ludomag.com/?p=23791.
• Weka, 26/06/2018 : https://www.weka.fr/actualite/?p=67140.