Note d'information DEPP 26.18 et 26.19 (résultats 2025 des évaluations Repères, français et mathématiques)

W01confirme+remarque à la contre-vérification

DEPP

Définition du taux de maîtrise (« proportion d'élèves dans les groupes satisfaisants ») et du champ (public et privé sous contrat, y compris Saint-Barthélemy et Saint-Martin). Les notes publient des écarts absents des données ouvertes. Entre éducation prioritaire et hors EP : 30,8 points entre public hors EP et REP+ au CP en « comprendre des mots à l'oral » (NI 26.18) ; 16,7 à 20,7 points entre hors EP et EP en résolution de problèmes du CE2 au CM2 (NI 26.19). Selon le type de commune à IPS égal : en résolution de problèmes, pour les écoles d'IPS 95 à 105, de 6,9 points (CE2) à 13,4 points (CP) en faveur des communes rurales éloignées par rapport aux communes urbaines très denses (NI 26.19).

Niveaux

CP CE1 CE2 CM1 CM2

Matières

français mathématiques

Formes

PDF

Accès

gratuit

Note de vérification. Texte brut relu : définition, champ, écart de 30,8 points avec le REP+, écarts de 16,7 à 20,7 points avec l'EP.