V09Corrigée à la contre-vérification
ENS (Centre Maurice Halbwachs) et DEPP
9 340 enseignants de CP de 17 départements, 139 288 élèves appariés aux évaluations nationales ; 83 % utilisent un manuel chaque jour ; 83 manuels déclarés (Taoki 28 %, Piano 15 %, Pilotis 12 %) ; décodabilité de 44 à 100 % ; sur l'échantillon d'estimation (6 440 enseignants, 90 265 élèves), manuels frontière, mixtes ou mixtes+ contre synthétiques stricts : −7 à −12 % d'écart-type en fluence mi-CP
- Niveaux
- CP CE1
- Matières
- français (lecture)
- Formes
- rapport PDF
- Accès
- gratuit (HAL)
Note de vérification. Effets estimés sur 6 440 enseignants et 90 265 élèves, catégories frontière/mixte/mixte+ contre synthétique strict.