Q14Confirmée à la contre-vérification
Académie de Paris
Dispositif d'intégration des élèves à haut potentiel en difficulté scolaire : un ou deux élèves par classe ordinaire, coordonnateur, tuteur, salle dédiée ; élèves entre 2 ans et demi d'avance et 1 an de retard. Réservé aux élèves parisiens ; dossier au 3 avril 2026 (WISC V de moins de 3 ans) et commission académique.
- Niveaux
- 6e 5e 4e 3e
- Accès
- gratuit